论黄河三角洲地区淡水资源的合理利用

水是人类赖以生存和发展的、不可缺少、不可代替的特殊资源和社会发展的基础。没有水就没有生命，就没有文明的进步、经济的发展和社会的稳定，水资源的匮乏和浪费问题已经得到社会各界的普遍关注。　　随着黄河三角洲国家级战略的实施、人口的不断增长和经济的不断发展，淡水资源的需求量不断增加，因此，保护水资源、治理水污染、建设节水型社会、实现水资源的合理有效利用已成为社会与经济发展的主题。黄河三角洲地区国家级战略的...

浅谈课堂教学中问题行为的控制

良好的教学环境是教学活动富有成效的不可缺少的条件.教师要能正确认识，井采取相应措施予以控制。　　人的任何活动都是在一定的环境中进行的，教学活动也不例外。良好的教学环境是教学活动富有成效的必不可少的一个条件。广义的教学环境，除了物理环境之外还包括心理环境、它是通过人与人相互作用而形成的。通常教学中物理环境是相对固定的。因此教学效果的提高往往更多地和心理环境的营造联系在了一起。而在心理环境的营造中，教...

百年宪政进程中的宪法结构及其发展特点

宪法结构是宪法内容的外在表现形式，在一定意义上代表了宪法发展的时代特征和历史使命。在百年的宪政进程中，我国的宪法结构经历多个发展事情，呈现出了多种结构。从整体上看，我国我国宪法结构的发展主要有发展过程中的阶段性、结构形式上的多元性和发展趋势上的稳定性三个特征。宪法结构，是指“单一宪法文件的成文宪法在内容上的体系和安排”，其实质是指“成典宪法内容的相互关系及其外在...

浅论英语课堂上的文亿教育

人是社会人，又是文化人。人在跨文化交际中易犯文化错误。而文化错误往往比语言错误更产重。通过分析学生文化浏试中语用失误的原因，探讨在教学中如何导入文化因素，培养学生的语言和语用能力.　　英国文化人类学家EdwardBTylor在1871年出版的《原始文化》一书中指出:“文化是一种复杂体，它包括知识、信仰、艺术、道德、法律、风俗以及其他社会习得的能力与习惯。”语言是人类用来表达...

从“四我教育”谈CQ的养成教育

CQ指职业素养，是职校学生能够顺利走向社会并适应社会的关键能力。本文从学校开展的“四我教育”实践探索入手探讨职业素养养成教育的有效途径。　　职业教育就是就业教育，它与社会经济发展的变化联系非常紧密。随着科学技术的迅猛发展，如今社会职业岗位的内涵与外延处于不断变动中．尤其是高职所对应的职业岗位变动的速度与力度更为显著。因此。职业学校的培养不能仅着眼于当前上岗职业能力的需要，更...

以曲线方程为例谈高中数学创新教学

以建构主义理论为依据通过引导学生对数学信息的处理再现知识的产生形成和发展从而激发学生学习数学的兴趣激活学生的思维培养和锻炼学生的创新能力与创新思维建构主义认知学习理论是指导中学课堂创新教育、培养学生创新能力的理论依据.特别是建构主义的学习观.对于指导课堂教学改革.培养学生创新能力.有着}一分重要的意义.学习小是山教师把知识简单的传递给学生.而是山学生自己建构的过程.学习小是被动接收信息.而是主动地...

试论金融信息化与信息安全

阐述了金融信息化、信息安全的重要意义和保障信息系统中信息安全的常规技术，分析了我国在金融信息化进程中和金融信息系统的建设过程中存在的问题，指出了今后发展的方向。　　1.我国金融信息化的产生和发展中国的金融电子化建设开始于20世纪70年代，在80年代中期，由中国人民银行牵头成立了金融系统电子化领导小组，经过大量的调查研究，制定了金融电子化建设规划和远期发展目标;‘六五’做准备...

关于课堂教学质量评价体系探析

教育质量是高等学校的/}几命线，是学校综合实力的反映，是改苹和发展的最终体现。文草论述了开展课堂教学质量评价的必要性，教学评价的功能、原则、内容及评价体系。建立、健个一套教学质量}}If控体系，对于充分调动教与学两方面的积极性，培养高素质的人刁有着积极的41用。　　随着高等教育规模的小断扩大深化，教育质量引起了社会各界的广泛关注。教育质量是高等学校的生命线，是学校综合实力的反映，是改革和发展的最深...

浅谈专业课的课堂教学艺术

从专业课自身特点出发，分析了课堂语言、板书提炼、教材处理、知识衔接、直观教学及“点化”诱导等课堂教学艺术对学生的学习兴趣、知识吸收及教学质量提高的重要作用。也阐述了“教学有法而无定法”的观点。　　人们常说:“教学有法而无定法。”教学有法，是指任何一门学科的教学，都要掌握和运用一定的教学方法，这些教学方法的确定和选择要有科学依据...