谈光电技术课堂教学方法的研究

通过对教学实践工作的不断探索与总结，从教学内容安排、教学内容拓展和教学手段运用三个方面对“光电技术”课程的教学方法进行了研究，并将其运用到课堂，取得了良好的教学效果。 1960年第一台红宝石激光器的问世可以说是光学发展史上的里程碑，该发明解决了光频载波问题，此后光电子技术得以蓬勃发展，在现代信息产业结构中扮演着重要角色。…由于社会发展的需要，近十多年...

试析提高高等数学课堂教学质量的探索

文章结合教学实践分析了学生学习高等数学困难的原因，并就如何改进高等数学课堂教学的方法，提高课堂教学质量进行了探索。 高等数学是理工科院校一门重要的基础课，它具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性。通过高等数学的学习，不仅可以培养学生的抽象概括能力、逻辑思维能力和分析判断能力，而且是学习其他学科和进行科学研究的基础。然而，许多学生学习高等数学都感到困难。因此，提高高等数学课的教学质量...

有关高校知识管理系统构建探析

从知识管理内涵和中外比较入手，明确指出构建成功的高校知识管理系统，涉及组织、流程和技术等因素，并分析了系统构建的几大原则：系统性原则、动态原则、人本原则、实用性和先进性相结合的原则等，最后深入阐述高校知识管理系统主要部分包括高校知识管理的技术支撑、工作流程和综合模型，其中高校知识管理工作流程包涵了六个方面的步骤；高校知识管理综合模型包含了知识管理基础平台、知识处理过程、促进机制和知识共享与创新等部...

财经教学如何适应就业市场需求

在新形势下，旧的教学模式已远远不能适应经济发展需要，教学改革迫在眉睫，我国财经类教育目标应倾向于对学生认知能力、科研能力、实践应用能力以及创新能力的培养要通过提高学生思维能力与整体素质，去迎接新的挑战。 近年来，知识与经济己成为世界各国社会经济发展的支撑点，加入WTO不仅对我国产业结构，经济发展带来巨大冲击，对我国高等教育，特别是财经类的教育带来了新的挑战。大量跨国公司和国际资本进入中国...

试析传统会计实践教学模式

会计实践教学是高等会计教育的重要组成部分。注重核算内容操练的传统会计实践教学形式已与“能力强、素质高、富有创新精神”的素质教育人才培养目标不相适应,与我国不断发展的社会经济环境对高校会计人才提出的新要求不相适应。本文首先对高校会计实践教学的现状及如何满足上述两个适应展开了讨论,认为高校会计实践教学不能仅仅作为理论联系实际的一个教学环节,还应作为一种教学方法和手段,贯穿于全部...

探讨研究型大学图书馆人才评价和培养的多元化

研究型大学图书馆信息服务工作的多元化、多层次的工作人员分工决定了图书馆人才发展的多元化、多层次特征，要求图书馆工作人员具备多种学科背景以及不同层次的学历和技能，指出研究型大学图书馆应建立多元化、多层次的人才评价和培养模式。 　在现代社会发展中，图书馆属公益性的服务行业。据2006年统计，我国拥有公共图书馆2778家，约50万人拥有一家图书馆，而欧美很多发达国家比例则要高得多，如瑞士约30...

视频分享网站著作权侵权问题再研究

由于《信息网络传播权保护条例》第22条规定的“免责条件”仅为服务提供者免责的“充分条件”而非“必要条件”,因此,视频分享网站不能仅因未正确标识其服务性质以及直接从侵权视频中获得利益而承担赔偿责任。为防止反动、暴力和色情内容的传播而对用户上传视频文件进行事先人工审查,与报刊编辑部对来稿的挑选有实质区别,在视频文件中自动加入网站标...

违约非财产损害赔偿问题研究——以《德国民法典》第253条之修改为中心

2002年《德国民法典》第253条修改后，以违约责任为基础的非财产损害抚慰金请求权在一定的法益范围内得到了一般性的肯定，但违约非财产损害的法律救济仅以身体、健康、自由及性的自我决定遭受侵害为前提。德国法上违约非财产损害赔偿制度的建立，一方面对其传统的非财产损害赔偿保护模式带来了历史性的变革;另一方面，囿于非财产损害法益范围的局限性，该项变革的实际效果又非常有限。德国法上违约非财产损害赔偿制度的发展...

论土地征收的性质

目前学者对土地征收的性质存在分歧，大多数学者认为土地征收是行政行为，另有少数学者认为土地征收是民事行为。这两种观点都没有科学地解释土地征收的性质。其实，土地征收是一种综合性的行为，除了包括行政行为和民事行为之外，还包括宪法行为和经济法行为。宪法行为和经济法行为受到忽视的原因在于这四种行为的显现程度不同，行政行为最高，民事行为次之，宪法行为又次之，经济法行为最低。目前学者对土地征收的性质存在争议，大...