试论中印步人构建新型国家关系的新时代——浅谈中印“面向和平与繁荣的战略合作伙伴关系”

中国在睦邻友好的周边外交方针指导下，同周边各国全面建交并且与绝大多数邻国建立各种形式的伙伴关系。中印两国于2005年建立“面向和平与繁荣的战略合作伙伴关系”。本文就中印战略合作伙伴关系的形成、制约因素及发展方向作初步的探讨。　　论文关键词：中印新型国家关系战略合作伙伴关系　　当前，世界已进入以经济为基础、科技为主导的综合国力竞争时代。人们日益认识到，一个国家的发展离不开国际...

关于珠江流域综合规划修编思路探索

珠江流域综合利用规划的主体成果形成于上世纪80年代中期。20多年过去了，珠江流域自然条件和社会经济状况发生了较大变化，原规划的一些部分已不能满足社会经济发展和流域水利建设与管理的需要，与加强流域管理和强化水利社会服务职能的目标不相适应，迫切需要开展流域规划修编工作。在回顾原规划的基础上。探讨了流域规划修编的总体思路厦修编的重点和主要内容　　论文关键词：流域规划；修编；思路；珠江流域　　1珠江流域规...

试论全球化条件下自由民主体制的危机——从资本与国家关系的视角分析

建立在自由、平等之上的自由民主能够保持稳定性和持续性是资本与国家两种力量均衡发展的结果。全球化的来临意味着资本的运作超越国界。世界市场的逐步成型与建立，打破了原有资本和国家之间的均衡，打破了自由和平等的均衡，给西方的自由民主体制带来了挑战和危机。在世界范国内重塑自由和平等的关系及均衡资本和国家的力量，是化解危机的可能途径。　　论文关键词：全球化自由民主民族国家　　以自由、平等为价值的现代民主自其产...

试论从事情到事件：村庄与国家关系的生成——以集体化时代剪子湾村为例

文章以个案形式探讨了集体化时代中村庄与国家关系的生成问题。在国家的村庄化过程中，农民对国家的理解和表达主要是从原有的生存情境出发，并试图将其上升为具有普遍意义的高度，以期与国家话语保持一致；而在村庄国家化的追求中，也并非全是国家合法性的在场，也存在一些体现农民自身规则的情景。　　论文关键词：事件；村庄与国家；集体化　　一、问题提出　　本文关注的问题是事件作为村庄与国家关系生成的重要中介，是我们理解...

关于日本企业的集团主义浅析——纵向社会的“家”

一般都认为，日本人比西方人更具团队意识。这种团队意识非常明显地表现在日本企业文化当中。这篇小论文试图从社会构造以及日本社会的“共同体意识”来探究日本企业的这种集团主义的形成。　　[论文关键词]集团主义；横向社会；封闭性；家；命运共同体　　一、引言　　一提起日本企业，很多人都会联想起“集团主义”这个词。在日本经济高速发展的时期，出现了很多对于日本企业的...

试论山西省闻喜县土地整理项目综合效益

土地整理的综合效益分析是土地整理理论及实践研究的一个重要组成部分。它不仅是土地整理项目规划方案比选的主要依据，而且对土地整理实践活动的顺利进行起重要的指导作用。根据研究区的自然和社会经济条件以及土地利用状况，对土地开发整理项目进行了社会效益、生态效益及经济效益分析。　　论文关键词：土地整理项目；社会效益；生态效益；经济效益　　土地整理是指在一定地域范围内，按照土地利用计划及其总体规划的要求，采用一...

关于市郊度假风景区工程管线的综合规划

城市市郊度假风景区工程管线主要有6种，结合工程实例，为合理规划工程线在景区道路地下空间的布置，提出了度假区工程管线管位设置的原则，介绍了几种道路面的管位布置形式，并提出了管道交叉冲突的处理方法。　　论文关键词：工程管线；综合规划；布置原则；管道交叉；度假风景区　　1前言　　我国南方丘陵地区有一些大中型水库或水面较大的天然湖泊，四周青山环抱，碧水潆洄，环境优雅，并位于城市郊区，交通便利，是人们休闲、...

浅谈在数学教学中培养自主创新意识

《数学课程标准》指出:“有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。”在课堂上,引导学生自主地参与教学过程,让他们提出一些新问题、新看法,可以发挥学生的创造性思维,培养创新意识。这是新课标的重要理念,也是数学教学不断追求的发展性目标。那么,在课堂教学中,如何引导学生进行自主学习,培养其创新思维能力呢?我认为,可以从以下...

浅谈新课程下初中语文阅读教学策略

新时期下，随着我国素质教育的不断深化，原有的课程标准已不能满足当今“教”与“学”的需要。新课程标准下，应该对初中语文阅读教学进行改革。文章以苏教版初中语文新课程为例进行分析，总结归纳出了新课程下初中语文阅读教学的策略。　　教育部《基础教育课程改革纲要》明确指出：基础教育课程改革的具体目标是“改变课程过于注重知识传授的倾向，强调形成积极主动...